Soạn Bài Đặc Điểm Của Văn Bản Nghị Luận

     

I - KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG

1. Luận điểm là ý kiến thể hiện bốn tưởng, cách nhìn trong bài văn nghị luận.

Bạn đang xem: Soạn bài đặc điểm của văn bản nghị luận

2. Luận cứ là rất nhiều lí lẽ, bằng chứng làm các đại lý cho luận điểm, dẫn đến luận điểm như là kết luận của số đông lí lẽ và bằng chứng đó. Luận cứ vấn đáp các câu hỏi : bởi sao đề xuất nêu ra vấn đề ? Nêu ra để làm gì ? vấn đề ấy có an toàn và tin cậy không ?

3. Lập luận là phương pháp lựa chọn, sắp xếp, trình bày luận cứ sao để cho chúng có tác dụng cơ sở bền vững cho luận điểm.

II - HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU BÀI

1. vào văn bạn dạng Chống nàn thất học, vấn đề chính của nội dung bài viết là : chống nạn thất học. Luận điểm đó được nêu ra dưới dạng một khẩu hiệu (nhan đề bài xích viết), đôi khi được nêu đầy đủ trong câu : "Mọi người việt nam phải gọi biết nghĩa vụ và quyền lợi của mình, mệnh lệnh của mình, đề nghị có kiến thức mớí để có thể tham gia vào công cuộc gây ra nước nhà, với trước hết phải biết đọc, biết viết chữ Quốc ngữ".

vấn đề chính này được triển khai thành các luận điểm cụ thể :

- những người dân đã biết chữ hãy dạy cho những người chưa biết chữ.

- các người không biết chữ hãy núm sức nhưng học mang lại biết.

- thiếu nữ càng rất cần phải học.

Luận điểm đóng vai trò thể hiện quan điểm của fan viết. Mong có sức thuyết phục thì luận điểm phải rõ ràng, được trình diễn theo lô-gíc, trình tự thích hợp lí, mạch lạc.

Xem thêm: Điều Chế Oxi Trong Công Nghiệp, Điều Chế Khí Oxi Trong Ptn Và Trong Công Nghiệp

2. mọi luận cứ trong bài xích Chống nạn thất học là:

- chính sách ngu dân của thực dân Pháp làm cho đa số người vn bị mù chữ, nước việt nam không tiến bộ được.

- Nay chúng ta đã giành được độc lập, rất cần được nhanh chóng cải thiện dân trí để tạo đất nước.

Những luận cứ trên nhập vai trò làm rõ ràng luận điểm, ở đây là trả lời thắc mắc : vị sao phải chống nạn thất học tập ?

Triển khai những luận cứ đó, người sáng tác đưa ra một loạt lấy ví dụ như (lí lẽ) nhằm trả lời thắc mắc : Làm cách nào để kháng nạn thất học tập ?

ao ước có mức độ thuyết phục thì luận cứ đề nghị chặt chẽ, sinh động.

3. Trình từ lập luận của văn bản Chống nạn thất học là:

- Nêu lí bởi vì sao bắt buộc chống nàn thất học tập ;

- chống thất học để làm gì ;

- phòng thất học bằng cách nào.

III - HƯỚNG DẪN LUYỆN TẬP

Trong bài Cần tạo thành thói quen tốt trong cuộc sống xã hội:

- luận điểm của bài xích là : "Cần tạo nên thói thân quen tôat trong đời sôang thôn hội".

- Luận cứ : bao gồm thói quen giỏi và có thói quen xấu.

+ Thói quen xuất sắc là : luôn dậy sớm, luôn luôn đúng hẹn, giữ lời hứa, luôn luôn đọc sách,...

+ thói quen xấu là : thuốc lá lá, mất đơn thân tự, quăng quật rác bừa bãi,...

Xem thêm: X Là Kim Loại Thuộc Nhóm Iia

- Lập luận : từ những việc phân tích hiểm họa của kiến thức xấu, tác giả nhắc nhở mọi tín đồ hãy tạo ra thói quen xuất sắc để tạo ra nếp sống lộng lẫy cho làng hội.